|
|
Avaluació
1.- Com es presenta:
-
A.- Desordenada, amb errades ortogràfiques importants i extensió
pobre.
-
B.- Presentació només amb informació essencial, algunes errades ortogràfiques, extensió justa o no gaire atractiva.
-
C.- Presentació normal, poques errades ortogràfiques, presentació correcta.
-
D.- Presentació atractiva, sense errades ortogràfiques, Contingut i il·lustracions atractives.
2.- Els continguts:
-
A.- Molt insuficients, l’assoliment de les tasques és molt insuficient, manca rigor.
-
B.- Insuficients, falta alguna tasca, poc rigor en la informació o poc elaborada
(copiar-enganxar)
-
C.- S’assoleixen de manera bàsica, s’acompleixen les tasques, el contingut s’ajusta al nivell.
-
D.- D'alt nivell, s’amplien les tasques, amb molt de rigor en les explicacions.
3.- Recursos TIC
-
A.- S’han emprant molt poc recursos, sense criteri, i sense acomplir les tasques assignades.
-
B.- Recursos insuficients, poc criteri, manca alguna tasca per assolir.
-
C.- Recursos suficients, criteri ajustat, s’han assolit totes les tasques.
-
D.- Recursos abundants, bon criteri en d’utilització i s’han ampliat les tasques.
|
|